Schulanmeldung und Einschulung
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist ein wichtiger Abschnitt im Leben der Kinder. Er verlangt von ihnen eine wesentliche Neuorientierung und stellt eine vielschichtige Situation dar, die eine hohe Bedeutung für die weitere Lebensgestaltung haben kann.
Kaum ein Ereignis verändert das Leben eines Kindes und seiner Familie so sehr wie der Eintritt in die Grundschule. Lesen, Üben, Schulpflicht, Stundenplan, Hausaufgaben – mit diesen Stichworten ist angedeutet, was Grundschule vom Kindergarten augenfällig unterscheidet. Viel Neues, Aufregendes und Interessantes kommt auf die Kinder zu.
Wir an der Hölterschule versuchen, die Kinder allmählich an das gemeinsame Lernen, an Unterricht und Schulleben zu gewöhnen.
Von der Anmeldung bis zur Einschulung
September |
Informationsnachmittag für die künftigen Schulanfänger und deren Eltern
|
Oktober |
Anmeldung der Kinder Informationen der Eltern über den weiteren Verlauf bis zur Einschulung Gespräch mit den Eltern über Stärken und Schwächen der Kinder, evt. Verweis auf vorschulische Förderung Bitte um schriftliche Erlaubnis zum Informationsaustausch mit den Tageseinrichtungen Bei der Anmeldung nehmen wir uns für jedes Kind Zeit. Wir sprechen mit den Kindern, lassen sie ein Selbstporträt malen, ihren Namen schreiben und beobachten sie anhand bestimmter Kriterien im Hinblick auf Sprache, Psychomotorik, Aufgabenverständnis, Konzentrations- und Hörvermögen, etc..Beginn der schulärztlichen Untersuchungen
|
November |
Schnuppertag für die Kinder, die auf Antrag vorzeitig eingeschult werden sollen Die Kinder werden in Kleingruppen zusammengefasst und gezielt auf ihre Schulfähigkeit hin beobachtet.
|
März |
Besuchsunterricht für alle zukünftigen Erstklässler Die Kinder nehmen am Unterricht der Jahrgangsstufen 1 und 2 teil. Die Inhalte des Unterrichtes werden entsprechend aufbereitet. Ggf. Rücksprache mit den Eltern / mit dem Kindergarten.
|
Mai/Juni |
Elterninformationsabend für die Eltern der zukünftigen Schulneulinge. Vorstellung der Konzeption der Hölterschule, des GU und der OGS. Organisatorische Belange werden erörtert. Festlegung der Klassenzusammensetzung und der Klassenleitung. Patenklassen verschicken Willkommensbriefe.
|
Juli/ August |
Erster Schultag
|
Erste Schulwoche |
Orientierung in der Schule, Kennenlernen des Schulgebäudes, der Klassenregeln und der MitschülerInnen
|
Ca. 3 Wochen |
Verkürzter Unterricht Überprüfung der Lernausgangslage – ILeA 1 Festlegung von Fördergruppen
|
Im Anschluss |
Übergang zum regulären Stundenplan
|